1、標(biāo)準(zhǔn)范文：個(gè)人借條原因：今日由于個(gè)人財(cái)務(wù)緊張借×××1000元人民幣（壹仟圓人民幣）借款人：×××（簽名）借款日期：2009年4月1日 還款日期：2009年8月1日借條甲方于某年某月某日借乙方多少錢，借款期限xx，約定于某年某月某日歸還，利息…… 如甲方不能按時(shí)歸還，付違約金多少多少。

2、甲方簽字日期借條甲方xxx(身份證號(hào)：*****)今收到乙方xxx(身份證號(hào)：******* )人民幣***** 元。

3、(大寫)借款期限為：****年，從**** 年**月**日到****年**月**日。

(資料圖)

4、借款利息為：**..借款人簽名日期首先應(yīng)找一張質(zhì)量比較好比較厚的紙(便于保管)而且應(yīng)是一張完整的紙來寫。

5、借條寫好后最好是復(fù)印一份，原件和復(fù)印件分開保管，這樣即使原件不見了還有復(fù)印件也好點(diǎn)。

6、還錢的過程也要小心，還錢時(shí)最好還要有其他人在場(chǎng)，出借人在把借條給借款人時(shí)要確保能取回借款，有這樣的案例，借款人騙取借條后把借條撕了甚至吃了卻不還錢，結(jié)果打官司。

7、而借款人還了款要把借條原件取回，不能取回復(fù)印件，而且借條要燒了，有這樣的案例，借款人還了錢卻沒取回借條原件結(jié)果出借人持借條原件起訴。

8、有人持撕爛了又粘貼好的借條起訴，一方說已還錢借條也當(dāng)場(chǎng)撕了一方說借條被騙取撕了卻沒還錢，使法官也難辯真?zhèn)巍?/p>

9、借款金額較大時(shí)則最好簽定一份借款協(xié)議，把雙方的權(quán)利義務(wù)約定清楚。

10、還要注意借條和欠條的區(qū)別，廣義上欠條包括借條,借條是單純的借款，而欠條可以是買賣、賠償、不當(dāng)?shù)美仍蚨a(chǎn)生，兩者訴訟時(shí)效的計(jì)算也不一樣。

11、擴(kuò)展資料寫借條的注意事項(xiàng)借條的書寫人一定要由借款人書寫，而不是由貸款人書寫。

12、這樣可以防止借款人以貸款人擅自書寫內(nèi)容為由，拒絕承認(rèn)借條的有效性。

13、2、借條盡量簡(jiǎn)潔明了，不要用模棱兩可的語言。

14、比如：A借B一萬元。

15、這樣的語言無法明確是誰向誰借錢，應(yīng)當(dāng)用“借給”而不是“借”，沒有明確方向性。

16、3、不要書寫借條的原因關(guān)系。

17、比如：因?yàn)槭裁丛蛳蚰憬桢X，這個(gè)與借條本身無關(guān)，如果加入就可能產(chǎn)生附帶條件的借貸民事行為，導(dǎo)致借款人引用該條件進(jìn)行抗辯。

18、4、盡量附帶借款人和貸款人的身份證號(hào)碼。

19、體現(xiàn)在借條中，這樣可以避免不必要的確認(rèn)借條當(dāng)事人的過程。

20、因?yàn)?，有時(shí)候某些人的日常用名與其身份證上的名字是不同的，如果借款人是用化名或小名和你交往和書寫借條的，那么，該借條的簽名就存在重大瑕疵。

21、5、最重要的是借款人的簽名一定要親眼所見。

22、如果借款人利用他人之手來簽署名字，就會(huì)導(dǎo)致借條失去證明力，因此，不要接受已經(jīng)書寫好的借條或事后書寫的借條，必須要求借款人當(dāng)面書寫借條。

23、6、借條本身必須是一張完整的紙，不能是撕過或裁剪過的紙張。

24、曾有一個(gè)真實(shí)的案例是：一個(gè)借款人分幾次償還借款，每次償還就書寫在借條的下部，最后，貸款人把下部撕去，否認(rèn)借款人前面幾筆還款的事實(shí)，將借款人告上法庭，要求其全額償還。

25、借款人以借條有撕去部分作為抗辯，最后被法官結(jié)合其他證件采納借款人，判決貸款人敗訴。

26、因此，借條的完整性也非常重要，防止借款人以借條不具有完整性作為抗辯，因?yàn)榉ㄔ翰⒉涣私馑喝サ牟糠质欠裼衅渌馑急硎?，而民事訴訟中，本著誰主張誰舉證的原則，如果你作為原告主張撕去的是空白無用的廢紙，是需要自己舉證，如果舉證不能就要承擔(dān)敗訴的結(jié)果。

27、7、訴訟時(shí)效的問題，3年的訴訟時(shí)效是從還款日開始起算，如果從還款日起3年內(nèi)，你未向借款人主張債權(quán)就喪失勝訴權(quán)。

28、雖然從法理上，你只要向借款人要求還款就中斷訴訟時(shí)效，但是，你要證明自己某日確實(shí)向借款人主張過債權(quán)是非常困難的(這種情況下由貸款人證明)，在實(shí)踐中基本沒有可操作性。

相信通過借條怎么寫這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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